Блог Александра Геннадьевича Баданова


БЛОГ АЛЕКСАНДРА БАДАНОВА.Идеи, технологии, сервисы для учителей. Материалы о Республике Марий Эл. Заметки.

четверг, 31 мая 2018 г.

Рассказываем истории \ Сторителлинг

Сторителлинг – (от англ. Storytelling) «раcсказывание историй». Под историями могут пониматься сказки, мифы, рассказы о реальных или выдуманных героях и событиях.

В сети существует множество интересных инструментов для сторителлинга. О многих писали в постах, демонстрировали созданные истории, делились опытом работы с сервисами и опытом работы с обучающихся.  Дополню коллекцию сервисов для сторителлинга отличными сетевыми решениями. Они полностью бесплатны, поддерживают кириллицу. Имеют хороший набор инструментов, а истории, созданные в этих сервисах,  прекрасно выглядят и отлично впишутся в работу с обучающимися.

Cервис Placestories  позволяет создавать разнообразные цифровые истории. Для начала работы необходимо зарегистрироваться. Сервис поддерживает кириллицу. Полностью бесплатен. Создав цифровую историю, можно получить ссылку и поделиться её в социальных сетях. Владельцы сайтов и блогов могут воспользоваться кодом для встраивания историй, проектов, карт проектов на странички сайтов и блогов.

 Важное свойство сервиса - возможность групповой работы с проектом. Любой зарегистрированный пользователь PlaceStories можете начать проект и пригласить других пользователей присоединиться. Проекты могут иметь столько историй. Например, история каждого участника проекта может быть частью одного общего группового проекта. Можно визуализировать участие в проекте на интерактивной карте, Прикреплять к проекту различные документы и медиа файлы. Это может быть использовано в урочной и внеурочной деятельности.
Уникальность сервиса заключается ещё и в том, что пользователь имеет возможность создавать свои истории используя различную информацию:
•    Открытка
•    PDF- файл
•    Timeline
•    Vimeo
•    YouTube
•    WEB-cam- видео
•    Видео с компьютера или по ссылке
•    Аудиофайл
•    Запись на микрофон

 Для каждого источника есть механизм встраивания истории в проект, привязки к карте и возможность публикации отдельно истории вне проекта.
Еще хочется отметить  интересную возможность автоматического путешествия по историям проекта. Это интересно и выглядит. Есть карта и самолёт и по запланированному маршруту можно пролететь ко всем точкам на карте и посмотреть или послушать истории.
Есть механизм взаимодействия: чат, комментирование.

Инструкция по использованию инструментария сервиса доступна здесь


Myalbum  - красивый и эффектный cервис для визуального сторителлинга.  Для начала работы необходимо зарегистрироваться. Сервис поддерживает кириллицу. На созданную историю можно получить ссылку и код для встраивания. Историю можно сохранить на свой компьютер.


Пользователи могут объединять в историю фото и видео. Стильный дизайн и простота использования сервиса. Умные алгоритмы помогут пользователям  легко создать альбом. Истории легко воспроизводятся на любом устройстве. Сервис предоставляет 5 ГБ бесплатно. В историю можно встроить:
•    Фото и видео
•    Текстовый контейнер
•    Карту
•    Погодные условия
•    Дату и время
•    И многое другое.



Инструкция по использованию инструментария сервиса доступна здесь
Пример «Парад Победы » доступен здесь.

Успешной работы!

понедельник, 28 мая 2018 г.

FlipQuiz. Создаём викторины. Работаем в классе и готовим для самостоятельного использования обучающимися

Традиционная игра-шоу в стиле викторины для класса чаще всего создаётся вручную с помощью маркеров и бумаги. Если создали достаточно универсальную игру, то её можно использовать повторно, но вопросы викторин, задания нужно где то хранить.  С бумажными вариантами это сделать достаточно проблематично.

FlipQuiz    - сервис для создания и проведения викторин. Создавался специально для использования в образовании. Вот здесь то и могут храниться и модифицироваться авторские викторины. Но кроме создания и использования викторин, сервис предлагает пользователям и другие интересные возможности, которые помогут работать в аудитории с обучающимися.


Используя возможности FlipQuiz, викторины  могут быть созданы и  сохранены с использованием  пользовательской  учетной записи. Сервис обещает пользователям, что доступ к викторинам, возможность модификации и использования будут возможны постоянно, без ограничения времени.

FlipQuiz позволяет создавать очень привлекательные, эффектно выглядящие проекты. Сервис поддерживает использование кириллицы на всех этапах строительства викторины и использования её.
Для начала работы необходимо зарегистрироваться. Стоит обратить внимание, что помимо стандартной версии сервиса, существует ещё и версия ПРО.



Здесь авторы ресурса выделяют больший объём виртуального пространства для загрузки пользовательских   изображений, которые будут интегрированы в вопросы и ответы викторины.
В стандартной версии изображения интегрируются по внешней ссылке. Это не является препятствием в любых ситуациях. Просто нужно разместить свои пользовательские изображения на виртуальном файловом сервисе.


Авторы, перед началом игры, предлагают знакомиться (небольшой инструктивный материал) с порядком и правилами игры. Ниже на скриншоте демонстрационный пример (можно посмотреть и без регистрации):



Добавив ответы на каждый вопрос викторины, можно  дать школьникам  ссылку для использования её у  себя дома. Каждый созданный проект является ещё и альтернативой традиционных флэш-карт, которые доказали свою эффективность в работе с обучающимися и при самостоятельном обучении.

Игра генерирует QR – код, который поможет школьникам получить быстрый доступ к викторине, если в классе активно используются мобильные устройства.



В игре встроен таймер. Это позволяет учителю задать время для выполнения задания и поможет создать игровую ситуацию в аудитории.

Ситуацию в игре можно сохранить и продолжить позже. Для этого предлагается воспользоваться сгенерированной ссылкой для продолжения игры.
Помимо создания, хранения и использования  викторин,  сервис предлагает учителям свои возможности по формированию команд для участия в викторине и выбор отдельных студентов случайным образом для работы с доской.


Для использования этих возможностей сервису необходим список обучающихся.


Прекрасные возможности сервиса, которые будут интересны  (и востребованы) учителю:
•    Создание и проведение викторин
•    Хранение и возможность модификации созданных викторин
•    Встроенный таймер
•    Встроенные возможности сортировки обучающихся на группы и случайный выбор школьника.
•    Поддержка работы с мобильными устройствами
•    Использование с интерактивной доской.


Инструкция по работе с инструментарием сервиса доступна здесь
Пример викторины Йошкар-Ола.

Успешной работы!

суббота, 26 мая 2018 г.

Использование различных шрифтов в прикладной деятельности

Много работаю с различными программами, которые в своей работе используют имеющиеся на компьютере шрифты. Часто возникают вопросы о том, что воспользовавшись рекомендациями и установив программный продукт – так и не смогли найти интересных шрифтов для работы. Это и понятно. При установке прикладных программ не часто встречаются программы, которые добавляют пользователям шрифты, которые будут полезны. Особенно это касается кириллических шрифтов, или шрифтов, которые используются в национальных языках.
Для работы с графическими программами и офисными приложениями для меня было важно то, чтобы на всех компьютерах с которыми я работаю или на которые я могу донести исходный файл были в наличии все шрифты, которые я мог использовать в том или ином проекте. И на первом этапе собирал такой «джентельменский набор шрифтов», который и переходил со мной с одного компьютера на другой, устанавливался на рабочих компьютерах и был всегда с собой на флешке или сетевом диске.  Каждый пользователь сам выбирает какие шрифты ему могут быть полезны и необходимы. Я не стал загромождать компьютер множеством шрифтов, постарался обойтись минимально необходимым количеством. Хотя, по ходу работы, дополнял коллекцию новыми шрифтами или удалял так и не пригодившиеся шрифты. Сейчас в виде набора их около 70.
Первоначальная коллекция шрифтов встречает каждого пользователя при установке операционной системы и иногда и офисного пакета. Но основная проблема в том, что кириллицу большая часть предустановленных просто не поддерживает.  И понятно, что практически каждый пользователь приходит к необходимости пополнить свой компьютер именно кириллическими шрифтами. В сети существует множество сайтов, которые предлагают коллекции шрифтов. К выбору для себя шрифтов следует отнестись ответственно.
Шрифты могут быть недоделанными, черновыми студенческими работами и иметь  другие причины не использовать их. Выбрав шрифт, имеет смысл попробовать его в работе и убедится, что его можно использовать легально.

Вот несколько ссылок на коллекции кириллических шрифтов:
1. Allfont   - крупная коллекция самых разнообразных шрифтов. Достаточно лишь ввести желаемую фразу в качестве примера, и пользователь  получит представление о выбранном шрифте. Самым популярными являются, конечно же, русские шрифты http://allfont.ru/russian/, которые можно скачать для использования бесплатно и без регистрации. Всего в категории 2627 шрифтов.



Бесплатные шрифты собраны в отдельную категорию.

2. Бесплатные шрифты Fonts-online  - распространяются свободно или полностью бесплатно. Бесплатные шрифты отмечаются как free или freeware, и так же могут иметь дополнительные правила использования, например: free for personal use (бесплатно для личного использования).




3. Google Fonts: Бесплатные шрифты, оптимизированные для использования на страницах сайтов и блогов.  Часто возникает ситуация, когда пользователь работает с текстом на сайте и при использовании кириллицы и латинских символов- они могут у пользователя выглядеть как реализованные в разных шрифтах. Это говорит о том, что при создании сайта автор не учёл возможное использование и иной раскладки. В этом случае нас выручает браузер, который автоматически подставляет на экране шрифт по умолчанию для поддержки национальной раскладки. Есть возможность выбора шрифтов, которые поддерживают национальные символы. Например, кириллица.



Есть возможно посмотреть как будет отображаться шрифт в различном исполнении и различном размере.

Еще одна проблема с которой можно столкнуться в работе- это потребность использования национальных шрифтов. Я живу в Республике Марий Эл и в национальном шрифте присутствуют символы, которые не входят в стандартный набор кириллических символов.


В 2009– 2011 годах появилось несколько универсальных шрифтов (включают знаки всех алфавитов государственных титульных языков Российской Федерации)  для народов России в результате проекта, который является частью программы, посвящённой 300-летию реформы русского алфавита, проведённой Петром I с 1708 по 1710 год, и осуществлялся при финансовой поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям Российской Федерации.   Созданные в этом проекте шрифты  призваны не только обслуживать печатные издания, сетевые информационные ресурсы, официальную и деловую переписку, образование и науку, но и способствовать развитию национальных письменностей и межкультурного обмена.
Ранее приходилось использовать шрифты, которые создавались в основном силами студентов и преподавателей университетов Республики Марий ЭЛ.

Общедоступные шрифты с поддержкой национальных алфавитов России  на сайте компании Паратайп. Шрифты, помимо стандартного набора знаков для работы с языками Западной и Восточной Европы, а также комплекта стандартной кириллицы, включают знаки всех алфавитов государственных титульных языков Российской Федерации, что делает их уникальным и чрезвычайно важным инструментом современных компьютерных коммуникативных сред.
Используются в работе с документами эти шрифты путём вставки символов через таблицу символов или с помощью настроенной пользователем комбинации клавиш.



При работе с документами и графическими программами немаловажное значение имеет то, что набор шрифтов должен быть максимально совместим у всех пользователей. Иначе  работа с документами использующими национальные текстовые символы будет затруднена. Шрифты проекта могут стать  основой коллекции шрифтов для каждого пользователя для использования с  национальными символами народов России.

Но проблема использования шрифтов с национальными символами достаточно остра и в работе с Интернет ресурсами и цифровыми локальными ресурсами использующими язык гипертекстовой разметки. Подробно можно почитать здесь

Несколько лет назад с группой авторов создали первый электронный учебник марийского языка   (этот учебник до сих пор так и остаётся единственным). Материалы собирались на компакт диск с использованием языка гипертекстовой разметки. Для работы с ним  на диске специально записывались шрифты, которые нужно установить на компьютер педагога, прикладывалась инструкция по началу работы и установке шрифтов. Далеко не все браузеры работали с диском корректно. Можно было  эффективно работать только с Internet Explorer. Но это было давно... Основная причина в том, что браузеры некорректно могли отображать использованные в работе шрифты. Эта проблема до сих пор существует с некоторыми браузерами:


Переделать сейчас этот учебник с учётом современных возможностей и инструментов, достаточно большой труд. Диск востребован и пользуется успехом у педагогов. Но вот проблема шрифтов остаётся проблемой.

Авторам разнообразных цифровых проектов  следует учитывать возможные сложности при использовании созданных ими ресурсов. Правильно использованные в работе шрифты имеют важное значение для отображения информации.

Успешной работы!